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東莞外來工子女積分入學父母學歷分值大被指「拚爹 」
  【本報記者鄭曼玲、實習記者官文清、董謙君廣州二十一日電】最近,東莞公布了義務教育階段新莞人子女積分制入學最新方案,按照新規,非東莞戶籍外來工的子女可按積分申請就讀公辦學校以及政府購買學位的民辦學校,受到外界歡迎。但方案中父母學歷、職稱等計分佔據過大比例,也引發了諸多爭議,有輿論認為,設立這種不切合大部分外來工實際情況的「門檻」,實際上是將「拚爹入學」的傳統公開化。

  近日,東莞針對外來務工人員子女教育問題,出台了《2013年東莞市義務教育階段新莞人子女積分制入學積分方案》。按照方案,申請人父母的學歷、職稱、在莞服務年限、在莞參保年限、居住時間、計劃生育、投資納稅等都將納入積分計算,申請人按照積分來申請公辦學校。

  父母學歷職稱佔比高

  不過,頗具爭議的是,新莞人子女入學最主要的兩項指標是其父母的文化程度和職業資格、專業技術職稱的高低,高學歷、高職稱的積分多,低學歷、低職稱的積分少,而無學歷、無職稱的人就沒有積分。

  按照規定,學歷最高可積一百分,相當於在東莞工作服務30多年的積分。過高的積分比例引起了部分低學歷人士的擔憂。輿論認為,學歷和職稱兩項評分比例過高有歧視嫌疑,是將「拚爹入學」的傳統公開化。

  在東莞市虎門鎮打工的陳先生說,外來務工人員一般學歷不高,如果有本科學歷和住房,大多已經成為本地市民了,子女何須靠積分入學?

  教育學者、21世紀教育學院副院長熊丙奇接受採訪時也表示,依照父母學歷高低來決定孩子入學涉嫌歧視。

  資源有限難免有所傾斜

  廣州市社會科學研究院黨組書記李江濤則認為,雖然比例失衡略失公平,但因為公辦學校的學位有限,要一下子滿足大量外來務工人員子女的需求不太現實,在同等情況下考慮,只能適當向高學歷高職稱的人傾斜。

  東莞市相關負責人回應道,《方案》各項積分的分值由市各個部門提議制定的,「不存在歧視」。這位負責人表示,《方案》總體是盡量解決所有新莞人的子女教育問題,但在資源有限的情況下,只能優先解決學歷、職稱高的新莞人。對於學歷低但有技能的新莞人,該負責人建議,也可以通過企業人才入學的辦法解決。

  
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